Soziale Systeme: Die andere Last der Scheidungskinder

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Einkommen und Bildungsnähe der Eltern sowie soziale Bindungen haben einen großen Einfluss auf den Schulerfolg von Kindern – hier hat die Bildungssoziologie eigentlich keine Lücken mehr. Was früher mangels Daten allerdings nicht erforscht werden konnte, ist der Einfluss der Gene auf die Bildung. Inzwischen liegen hier aber umfangreiche Erhebungen vor, und deshalb können Tina Baier vom Berliner Wissenschaftszentrum für Sozialforschung und Zachary Van Winkle von der Universität Oxford jetzt auch für die Bildungssoziologie nach der Gen-Umwelt-Interaktion fragen.Studien zufolge können genetische Unterschiede zwischen Personen etwa zehn bis 20 Prozent der Variation von Bildungsabschlüssen erklären. Dieser Anteil ist aber nicht festgeschrieben. Wie stark genetische Einflüsse mit Bildungsergebnissen zusammenhingen, hänge, so die Autoren, nämlich von den „Umweltbedingungen“ ab, in denen Kinder aufwachsen. In Umwelten, die das Lernen fördern, schlügen sich genetische Unterschiede zwischen Kindern stärker in deren Bildungserfolgen nieder. Dort, wo ein Kind in einer weniger förderlichen Umwelt aufwachse, träten diese Unterschiede in den Hintergrund. Die genetische Ausstattung scheint gewissermaßen zu ruhen, es sei denn, sie wird durch diese Umwelt aktiviert. Aber was wäre hier unter den „Umweltbedingungen“ einer Kindheit und Familie zu verstehen?Anlagen, die sich nicht richtig entfalten könnenBisherige Studien hätten hier fast ausschließlich die sozioökonomische Lage der Eltern betrachtet – also deren Bildungsabschlüsse, Einkommen und Berufsstatus. Doch der Einfluss einer vielleicht viel wichtigeren „Umweltbedingung“ ist dabei bisher weitgehend unerforscht: die Familienstruktur. Also: Wo wächst ein Kind auf, in einer stabilen Familie oder mit getrennten Eltern?Baier und Van Winkle konnten diese Frage in ihrer Forschung mit Daten der deutschen „Twin-Life-Studie“ und der amerikanischen „Health and Retirement Study“ klären. Zwei Länder also, von denen eines (Deutschland) einen sta...

First seen: 2026-07-27 12:27

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